En su fase estatal
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Antonio
Eyraud Cota, Jefe del Departamento de Educación Primaria, quien
informó la niña
ganadora a candidata a gobernadora en la etapa estatal
resultó ser Kamila
Lunar Villaman, de la Primaria Francisco González Bocanegra turno
matutino, mientras que
de suplente la niña Alma Janeth
Quiroz Parra, de la
Primaria Leona Vicario
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para la
elección de los representantes del municipio de Tecate, los alumnos participaron mediante un ejercicio práctico y oral, en los
cuales se tomaron en cuenta
los principios y valores democráticos
TECATE, B.C., DOMINGO 24 DE MARZO DE
2013.- A fin de alentar a los alumnos sobresalientes
del quinto grado de primaria, el Sistema Educativo Estatal (SEE), a través del
Departamento de Educación Primaria, llevó a cabo la Elección Municipal de Niño
Gobernador del Estado y Funcionario 2013, en su etapa municipal.
Así lo dio a conocer Antonio Eyraud Cota, Jefe del Departamento de
Educación Primaria, quien informó la niña ganadora a candidata a gobernadora en
la etapa estatal resultó ser Kamila Lunar Villaman, de la Primaria Francisco
González Bocanegra turno matutino, mientras que de suplente la niña Alma Janeth
Quiroz Parra, de la Primaria Leona Vicario.
Al igual que ellas, dijo, también participarán ocho alumnos más como
funcionarios, entre quienes sobresalen Karly Beth Hernández Ortega, de la
primaria Revolución Mexicana; Paola Isabel Anaya Barragán, del Colegio Juan
María Salvatierra; María Teresa Aragón Díaz, primaria Álvaro Obregón; Sandra
Patricia Padilla Rosales, primaria Padre Kino
Lizbeth Puentes Palafox, de la primaria Rotario No. 2; Kimberly Dayana
Guerrero Sandoval, de la primaria Naciones Unidas; Azul Alexia González
Carrasco, de la primaria Guillermo Prieto y José Ramón Cruz Villalobos, de la
primaria Memorial Morse.
Eyraud Cota explicó que para la elección de los representantes del
municipio de Tecate, los alumnos participaron mediante un ejercicio práctico y
oral, en los cuales se tomaron en cuenta los principios y valores democráticos.
Se dieron a la tarea de dialogar entre sí, exponer sus ideas,
consideraciones e impresiones que cada quien experimentó en relación con el
desenvolvimiento de sus compañeros, para que a través de su voto directo y
secreto, eligieran a su representante.
“Éste es un espacio para que la niñez practique
plenamente su derecho a la participación y a través de sus opiniones y
propuestas, proyectando el interés superior de la infancia en la construcción
de la ciudadanía, fortaleciendo la transparencia, la difusión de principios y
valores y la democracia”, comentó el funcionario estatal.
