ENTREGA CECYTE BC OBRA EN PLANTELES MISIONES Y GUADALUPE VICTORIA

                     

• El director general entrega oficialmente la obra educativa en beneficio de mil 200 jóvenes de ambos planteles con una inversión aproximada de 21 millones de pesos
• En la presente administración estatal fueron construidos 9 planteles del CECYTE BC en el Estado

MEXICALI B.C., MARTES 15 DE  OCTUBRE DE 2013.- Los edificios de los planteles Misiones y Guadalupe Victoria del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos de Baja California (CECYTE BC) del municipio de Mexicali fueron entregados oficialmente por el director general, Adrián Flores Ledesma en beneficio de mil 200 jóvenes que cursan sus estudios de educación media superior en este subsistema.

En esta administración estatal fueron construidos 9 planteles de este subsistema, invirtiéndose alrededor de 286 mdp en infraestructura y equipamiento educativo, lo que ha permitido crecer en matricula – 28 mil alumnos en la entidad- sin demeritar la calidad educativa, expresó el director del Colegio.

Exhortó a los estudiantes a concluir su preparatoria, a aprovechar esta oportunidad que tienen de contar con instalaciones nuevas, haciendo un uso correcto de éstas, manteniéndolas limpias, ordenadas y en condiciones propicias para el estudio de quienes actualmente son parte del CECYTE como de las futuras generaciones.

Este día, fueron entregadas obras en Guadalupe Victoria, misma que  comprende un edificio de dos niveles con cimentación reforzada para zona sísmica, módulo de sanitarios, obra exterior, equipamiento para aulas y laboratorio de cómputo, con una inversión cercana a los 10 millones de pesos.

También los estudiantes del plantel Misiones estrenan instalaciones, siendo la infraestructura de esta escuela, un edificio de tres niveles con estructura de acero, muros de block  armado, el mobiliario para las aulas y equipamiento de los laboratorios de ciencias y cómputo. En esta obra fueron invertidos 10 millones 600 mil pesos.

Con un avance del 75% se encuentra la construcción de los módulos sanitarios, un aula audiovisual y 4 cubículos para tareas administrativas y docentes. Cabe mencionar que  la ejecución de estas obras representa un esfuerzo para ofrecer a los  estudiantes, un espacio digno para que realicen sus actividades escolares, siendo ellos por los que el personal del CECYTE trabaja día a día.

Ante la comunidad escolar – docentes, administrativos, padres de familia, directivos-, empresarios y representantes ejidales fueron entregados los edificios de ambos planteles, que fueron posibles gracias al presupuesto asignado por el gobernador del Estado a educación media superior durante este sexenio.

Cabe comentar que además de crecer en infraestructura, el CECYTE BC forma jóvenes para la vida y el trabajo ofertando una educación integral, en la que se promueven los valores, la práctica del deporte o actividad física  y el acercamiento a las artes y la cultura.

CECYTE PRIMO TAPIA PLANTEL MEJOR EVALUADO EN ENLACE EN BAJA CALIFORNIA

En habilidad matemática el plantel se ubicó en la posición no. 104 en desempeño bueno y excelente  de las 9,869 escuelas evaluadas a nivel nacional.

TIJUANA B.C., LUNES 19 DE AGOSTO DE 2013.- Los niveles de desempeño obtenidos por los alumnos del plantel Cecyte Primo Tapia en Habilidad de Comunicación  y Habilidad Matemática en la Evaluación Nacional del Logro Académico en Centros Escolares (ENLACE), lo colocaron como la mejor institución educativa de este subsistema de educación media superior.

Los estudiantes de este plantel se ubicaron en los niveles de dominio bueno y excelente en ambas habilidades, lo que refleja la capacidad del joven para poner en práctica ante una situación real las competencias básicas en los campos de Comunicación y Matemáticas.

Los resultados obtenidos por este plantel educativo lo posicionan a nivel estatal, en el primer lugar en habilidad lectora turno matutino y en el noveno lugar el turno vespertino; en habilidad matemática ambos turnos obtuvieron el primer sitio.

Cabe destacar que este plantel con el 100% de los alumnos evaluados, alcanzó a nivel nacional la posición número 104  de 9 mil 869 escuelas públicas, en los niveles de desempeño bueno y excelente en la habilidad matemática.

De los diferentes subsistemas en este nivel educativo, el CECYTE BC fue después del Colegio de Bachilleres, el que más alumnos tuvo participando en ENLACE 2013, con un total de 5 mil 854 de los 30 mil 249 que fueron evaluados a nivel estatal.

Adrián Flores Ledesma, director general del Colegio, resaltó que a nivel  nacional Baja California se ubicó en la posición 7 en habilidad lectora y en la 9 en habilidad matemática, avanzando cinco lugares en lectura y 4 en matemáticas con respecto a ENLACE 2012.

De acuerdo a los resultados de la evaluación nacional, dijo, el Colegio tuvo un incremento del 2.84% en el nivel de desempeño bueno en habilidad lectora, es decir, que en este dominio se ubicaron el 44.44 % de los alumnos evaluados.

En habilidad matemática se aumentó un 5.82% en el nivel bueno y en el de excelente también hubo un incremento del 4.39% con respecto al año pasado, estos resultados representan que los niveles de insuficiente y elemental disminuyeron, siendo un gran avance en este campo de evaluación.

En ENLACE 2013, los planteles del Cecyte que lograron las primeras cinco posiciones fueron: Primo Tapia (Rosarito); La Rumorosa y Xochimilco (Mexicali); San Quintin (Ensenada) y Villa del Sol (Tijuana).

A nivel media superior, nuestro Estado ha mantenido en los últimos años una tendencia positiva en ENLACE, logrando posicionarse por segundo año consecutivo en primer lugar en Habilidad de Lenguaje y Comunicación  y mejorando una posición para ubicarse en el tercer sitio en lo que corresponde a la Habilidad Matemática. Además de que cada vez más estudiantes de acuerdo a sus resultados, logran colocarse en los niveles de bueno y excelente.

Este es un logro obtenido por la comunidad escolar de los distintos subsistemas del Estado: (CECYTE, COBACH PÚBLICO Y PARTICULAR, CONALEP, DGETI, CETMAR, DGTA, PREPAS POR COOPERACIÓN, REVOE FEDERAL Y ESTATAL, PREPARATORIA FEDERAL LÀZARO CÁRDENAS.

Resultado de las estrategias implementadas por los planteles escolares y en las que participan directivos, docentes, alumnos y padres de familia, como actores todos del proceso de enseñanza-aprendizaje, que permitan mejorar los indicadores y por ende, la calidad educativa de los egresados.

Particularmente es preciso resaltar esfuerzo, a la preparación, al compromiso de los profesores de este nivel que han estado trabajando en la certificación de sus planteles en la acreditación de los planes y programas de estudios.

Cabe resaltar que los resultados de ENLACE son un instrumento de mejora educativa, dado que aporta elementos para establecer programas de tutorías, de formación y actualización de maestros, entre otras acciones.