INICIAN ACTIVIDADES LOS CENTROS DE ATENCIÓN MÚLTIPLE

TIJUANA, B. C., MARTES 13 DE AGOSTO DE 2013.- El Sistema Educativo Estatal (SEE) a través de la Coordinación Regional de Educación Especial inician actividades escolares después del  periodo de receso vacacional. El SEE cuenta con 2 importantes unidades de atención para alumnos con discapacidad denominadas CAM (Centro de Atención Múltiple) y USAER (Unidad de Servicios de Apoyo a la Educación Regular).

Los Centro de Atención Múltiple (CAM) se encuentran localizados en Otay, Playas, Guaycura, Matamoros y Ermita. Contando con un total de 11 centros de atención en turnos matutino y vespertino.

Un total de 45 unidades de USAER en las diversas zonas escolares de Tijuana, las que se dan a la tarea de atender a este tipo de alumnos especiales.

El CAM atiende a los alumnos con necesidades educativas especiales, como lo son: síndrome down, discapacidad múltiple, autismo y discapacidad auditiva y visual. Contando con docentes, frente a grupo, equipo de apoyo, maestros de educación física, trabajadoras sociales y maestros de comunicación.

Por su parte la profesora María Isabel Martínez Véliz enfatizó la importancia de trabajar con uno de los sectores más vulnerables de la sociedad: los niños especiales. Los servicios de educación especial permiten a los estudiantes con discapacidad progresar en sus programas educativos, la educación debe integrar a los alumnos discapacitados con aquellos que no tengan discapacidad alguna.

Un maestro de educación especial trabaja con los estudiantes con una variedad de discapacidades. Estos pueden variar desde leves discapacidades de aprendizaje a retraso mental grave. La mayoría de los maestros de educación especial trabajará con estudiantes con ligera a moderada discapacidad, que modifica el currículo de la escuela para satisfacer sus necesidades educativas.

Como un maestro de educación especial, le proporcionará instrucción individualizada, enseñar habilidades para resolver problemas, trabajar con los niños en emocional y habilidades sociales y más. Maestros de educación especial puede hacer una gran diferencia en cada uno la vida del niño, proporcionándoles los instrumentos que necesitan para tener éxito en la escuela y en la vida. Trabajo como profesor de educación especial es uno de los puestos de trabajo más gratificante en la educación hoy en día, y uno de los de más rápido crecimiento.

CAM GABRIELA BRIMMER, PRIMER ESCUELA LIBRE DE CARIES EN EL PAIS

TIJUANA, B.C. A 04 DE JULIO DE 2012.- El Centro de Atención Múltiple (CAM) Gabriela Brimmer fue declarada  “Escuela Libre de Caries”  por la Secretaría de Salud, convirtiéndose en la primera institución de educación especial a nivel nacional que logra esta certificación, tras proporcionar atención integral de salud bucal a los niños con capacidades diferentes, logrando una mejor calidad de salud.

En las instalaciones del CAM autoridades de Salud y del Sistema Educativo Estatal llevaron a cabo la entrega de reconocimientos al grupo de odontólogos que formar parte de este programa, así  como el izamiento de bandera blanca que simbolizan la certificación de escuela libre de caries.

Ésta es una iniciativa que surge a nivel nacional, con el fin de otorgar atención y orientación a padres de familia con hijos con  necesidades educativas especiales asociadas a una discapacidad para mejor y prevenir las enfermedades bucales, ya que ellos tienen mayor riesgo de presentar este tipo de padecimientos.

En su visita a Tijuana, el Dr. Alejandro Muñuzuri  Hernández, Subdirector del Programa Salud  Bucal Nacional destacó que la certificación es un logro de los padres de familia, maestros, estudiantes y de todo el equipo de salud.  A través de este se trabaja en un área en donde todavía podemos lograr mucho y es la prevención, siendo esta muy importante para la medicina y la salud.

Es un programa ambicioso mediante el cual se pretende lograr  45 equipos móviles o portátiles para brindar los servicios dentales a las personas que por su condición social y económica no pueden accesar fácilmente a los servicios de salud, agregó.

La directora del CAM, Martha Lilia Pila agradeció la atención que se les brindó a sus alumnos, la cual siempre fue con calidez humana, esmerada, con empatía y nunca carente de afecto, misma que dio respuesta a una gran necesidad de la población vulnerable. “Esto fue un gran acierto  y la escuela está siempre dispuesta a participar en este tipo de programas”, concluyó.

Por parte del SEE fueron testigos de esta certificación el delegado educativo, César Sánchez Frehem; la Coordinador Regional de Educación Especial, Gilda Rebeca Lazcano Oceguera; así como por la Secretaría de Salud, el Jefe de la Jurisdicción de Servicios de Salud de Tijuana, Ernesto Macareno Alvarado y la Responsable del Programa de Salud Bucal en la entidad, Yolanda Meza.