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viernes, 11 de julio de 2014

PRESENTAN NIÑOS OBRA DE TEATRO CON TEMÁTICA DEL BULLYING EN EL CEARTE


·         Alumnos de Teatro y Dramaturgia pusieron en práctica su talento y conocimientos adquiridos en  clase

TECATE, B.C.- Viernes 11 de Julio de 2014.- Una entretenida forma de abordar la problemática del bullying, la educación pública en México y el cáncer infantil, fue lo que presentaron sobre el escenario los niños que estudian teatro y dramaturgia en las modernas y funcionales instalaciones del Centro Estatal de las Artes de Tecate (CEARTE).

“En esta ocasión los estudiantes nos presentaron la obra de teatro “Zona de Riesgo”, donde además de demostrar su talento artístico, también pusieron en práctica los conocimientos adquiridos en el taller”, mencionó la Coordinadora del recinto cultural, María del Pilar Silva Valadez.

Explicó que la Maestra Daimary Moreno fue la encargada de desarrollar el curso de Laboratorio de Etnografía de la Memoria Llevada al Espacio Escénico, una de las clases de profesionalización que impulsa el Gobierno del Estado en la ciudad para los futuros artistas locales.

“Para el Gobernador del Estado, Francisco Vega de Lamadrid, es de vital importancia acercar el arte y la cultura a la comunidad en general, por lo que además de realizarse todo un calendario de actividades durante el presente año, el CEARTE ofrece cursos de capacitación y profesionalización a niños y jóvenes”, refirió Silva Valadez.

Indicó que los ejercicios que se presentaron en el formato 4 x 4 con una duración no mayor a 15 minutos, en su totalidad giran en torno a la exploración escénica del banco de recuerdos de los alumnos, vista como material sensible para la elaboración de una dramaturgia en la cual presentaron; “Tres Luces”, “Una tarde de té con Marilyn”, “Siete de las orugas que una mariposa” y “Lunas de vida”.

“Es importante retomar temas de interés de los alumnos, ya que es una forma de involucrarlos y ver el avance de sus hijos y convivir con los maestros”, puntualizó la Coordinadora del recinto cultural. 

jueves, 5 de junio de 2014

INSTALA GABINETE SOCIAL COMISIÓN PARA COMBATIR EL “BULLYING”


  • Se busca un plan estratégico de combate y prevención del “Bullying” en niños y jóvenes
TIJUANA, B.C.- Jueves 5 de Junio del 2014.- Con el objetivo de crear un plan estratégico de combate y prevención del “Bullying” en niños y jóvenes, dependencias pertenecientes  al gabinete social del Gobierno del Estado se reunieron en sesión para abordar el tema.

El subsecretario de Desarrollo Social en Zona Costa, Arnulfo Guerrero León, presidió la sesión en representación del Secretario Ricardo Magaña, donde se instaló la Comisión para la Erradicación y Prevención de este fenómeno social, en donde se involucran  la Secretaría de Desarrollo Social, DIF Baja California, la Secretaría de Seguridad Pública (SSPE) y el Instituto de la Juventud (Injuven).

Los miembros del gabinete social hicieron un llamado a todas las víctimas de esta malsana práctica para que denuncien cualquier actividad de acoso escolar ante las autoridades correspondientes.

El “Bullying” es conocido como una conducta agresiva y se repite de manera deliberada para dañar a una persona; es por ello que las autoridades atenderán este tipo de casos en las escuelas de la entidad, con acciones preventivas y reuniones de análisis interinstitucionales.   




jueves, 6 de septiembre de 2012

CAPACITAN A ACADÉMICOS Y ADMINISTRATIVOS DE ESCUELAS EN BULLYING CIBERNÉTICO


Prevenir y atender la problemática, el objetivo 

·         “Este personal nos brindará las herramientas necesarias para tener en el Gobierno del Estado mucho personal capacitado en el tema, sobre todo en los subsistemas de COBACH y CECITE, así como en el nivel básico que hoy nos acompañan”, destacó el Director de JuventudBC, Miguel Ángel Torres Cabral

·         El curso-taller a cargo de Saúl Alfredo Guadarrama Ruiz, coordinador de Salud del Instituto Nacional de Juventud (INJUVE), contó con una duración de 6 horas en las instalaciones del Centro de la Cultura de la Legalidad

TIJUANA, B. C., 6 DE SEPTIEMBRE DE 2012-. Profesores, orientadores y prefectos de secundarias y preparatorias de la ciudad participaron hoy en el curso-talle “Ponle la cara a tu face”, que puso en marcha el Instituto de la Juventud de Baja California (JuventudBC) en coordinación con el Instituto Nacional de Juventud (INJUVE), para atender y prevenir el bullying cibernético entre los jóvenes estudiantes.

“Este personal nos brindará las herramientas necesarias para tener en el Gobierno del Estado mucho personal capacitado en el tema, sobre todo en los subsistemas de COBACH y CECYTE, así como en el nivel básico que hoy nos acompañan”, destacó el Director de JuventudBC, Miguel Ángel Torres Cabral.

Refirió que aunque no es el caso de Baja California, se ha llegado a registrar en Veracruz la mayor tasa de suicidios entre los jóvenes, lo que permite tomar medidas preventivas para no repicar esa problemática en la entidad, del acoso que a través de las redes sociales sufren las víctimas.

Torres Cabral subrayó que el bullying puede llegar a ser controlado con medidas preventivas, así como por la comunicación directa que se tenga entre padres e hijos, quienes a su vez deben detectar los estados de ánimo y conductas en éstos últimos.

De lograrlo a tiempo, dijo, la confianza en la familia permite a los jóvenes expresar la molestia y acoso que sufren no sólo en las aulas escolares, sino también en las redes sociales, el trabajo e incluso en el mismo hogar.

“Los padres de familia deben saber quiénes son los amigos de sus hijos y por su puesto, los maestros también quiénes son sus alumnos”, expuso el funcionario estatal.

El curso-taller a cargo de Saúl Alfredo Guadarrama Ruiz, coordinador de Salud del INJUVE, contó con una duración de 6 horas en las instalaciones del Centro de la Cultura de la Legalidad.

Durante la plática, el funcionario federal abordó cuatro ejes de impacto relacionados con la capacitación, misma que están dirigidos a los formadores de jóvenes, los padres de familia y el mismo joven.

“Para lograr combatir la problemática o bien prevenirla a tiempo, es necesario contar con los mecanismos de intervención en los centros escolares con la aplicación de alternativas educativas”, puntualizó Guadarrama Ruiz ante el personal que participó este día en el curso.